Staforte, Leonardo (A.A. 2024/2025) Remote working e neoassunti: impatti su apprendimento e produttività. Tesi di Laurea in Progettazione organizzativa, Luiss Guido Carli, relatore Elena Bruni, pp. 70. [Master's Degree Thesis]

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Abstract/Index

Remote working e le sue implicazioni nelle società di consulenza. Modalità di lavoro agile: definizioni e distinzioni. Fondamenti teorici. Sostenibilità sociale e benessere negli ambienti di remote working. Il trade-off tra remote working e produttività del team. Integrazione e apprendimento dei nuovi dipendenti nei contesti di remote working. Il futuro del remote working: accelerazione o ostacolo all’integrazione della forza lavoro? Individuazione del gap teorico e definizione della domanda di ricercar. Metodologia e contesto. Contesto della ricercar. Raccolta dei dati. Analisi dei dati. Risultati. Implicazioni del digitale. Work-life balance. Apprendimento e collaborazione nei team virtuali: i limiti del lavoro da remoto e il supporto manageriale. Interazioni informali tra colleghi. Onboarding virtuale e figura del buddy: opportunità e criticità nei team virtuali. Ansia da prestazione e disorientamento: un vissuto diffuso tra i neoassunti.

References

Sitografia: pp. 63-69.

Thesis Type:	Master's Degree Thesis
Institution:	Luiss Guido Carli
Degree Program:	Master's Degree Programs > Master's Degree Program in Strategic Management (LM-77)
Chair:	Progettazione organizzativa
Thesis Supervisor:	Bruni, Elena
Thesis Co-Supervisor:	Mascia, Daniele
Academic Year:	2024/2025
Session:	Summer
Deposited by:	Alessandro Perfetti
Date Deposited:	19 Sep 2025 10:54
Last Modified:	19 Sep 2025 10:54
URI:	https://tesi.luiss.it/id/eprint/43212

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