Democrazia e disuguaglianza: una analisi empirica

Cellini, Marco (A.A. 2013/2014) Democrazia e disuguaglianza: una analisi empirica. Tesi di Laurea in Teorie della globalizzazione, LUISS Guido Carli, relatore Daniele Archibugi, pp. 146. [Master's Degree Thesis]

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Abstract/Index

Nel presente lavoro analizziamo la relazione tra democrazia e diseguaglianza economica. Per prima cosa svolgiamo un’attenta revisione della letteratura, teorica ed empirica, e analizziamo le ragioni teoriche per le quali la democrazia dovrebbe influenzare la diseguaglianza economica: attraverso lo sviluppo di una classe media forte e organizzata (precondizione per la nascita e lo sviluppo di un regime democratico), l’apertura alle richieste delle classi più povere, e l’incremento della qualità e della diffusione dell’istruzione, la democrazia sembrerebbe maggiormente in grado di ridurre la diseguaglianza rispetto a forme di regime non democratico. I nostri risultati, soprattutto l’analisi dinamica che utilizza la tecnica del Panel ci suggeriscono con un certo grado di sicurezza che, in media, la democrazia è associata a livelli inferiori di diseguaglianza e a livelli più alti della qualità dell’istruzione e che come previsto dal nostro modello, la riduzione della diseguaglianza rappresenti effettivamente un dividendo democratico.

References

Bibliografia: pp. 138-146.

Thesis Type: Master's Degree Thesis
Institution: LUISS Guido Carli
Degree Program: Master's Degree Programs > Master's Degree Program in International Relations (LM-62)
Chair: Teorie della globalizzazione
Thesis Supervisor: Archibugi, Daniele
Thesis Co-Supervisor: Sillari, Giacomo
Academic Year: 2013/2014
Session: Autumn
Deposited by: Maria Teresa Nisticò
Date Deposited: 20 Jan 2015 12:42
Last Modified: 20 May 2015 00:01
URI: https://tesi.luiss.it/id/eprint/13300

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