Russo, Chiara (A.A. 2024/2025) Cultura dell’innovazione e apprendimento interno all’organizzazione: il caso ABB. Tesi di Laurea in Organizzazione aziendale, Luiss Guido Carli, relatore Fausto Di Vincenzo, pp. 51. [Bachelor's Degree Thesis]

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Abstract/Index

ABB e l’importanza dell’apprendimento organizzativo nelle multinazionali. Introduzione ad ABB: posizionamento nel settore. Le sfide delle multinazionali nel mondo di oggi. Il ruolo della cultura organizzativa e della leadership nell’apprendimento. Fondamenti dell’apprendimento organizzativo: teorie e modelli chiave. Definizione di apprendimento organizzativo. Apprendimento individuale vs apprendimento organizzativo. Gli ostacoli all’apprendimento organizzativo. Principali teorie dell’apprendimento organizzativo. La teoria a ciclo singolo e doppio ciclo di Argyris e Schön (1978). Le cinque discipline di Peter Senge (1990)–learning organization. Modello della doppia ansia di Schein (1993). Il modello SECI di Nonaka e Takeuchi (1995)– sirale della conoscenza. I modello 4I di Crossan, Lane e White (1999). Il caso ABB. L’approccio di ABB alla formazione e allo sviluppo. Strumenti e piattaforme per la formazione e il knowledge management. La gestione della conoscenza e la condivisione interna. Il ruolo della leadership e della cultura aziendale. Casi pratici di formazione e knowledge sharing in ABB. Obiettivi futuri di ABB.

References

Bibliografia: p. 47. Sitografia: pp. 48-49.

Thesis Type:	Bachelor's Degree Thesis
Institution:	Luiss Guido Carli
Degree Program:	Bachelor's Degree Programs > Bachelor's Degree Program in Economics and Management (L-18)
Chair:	Organizzazione aziendale
Thesis Supervisor:	Di Vincenzo, Fausto
Academic Year:	2024/2025
Session:	Summer
Deposited by:	Alessandro Perfetti
Date Deposited:	18 Dec 2025 17:00
Last Modified:	18 Dec 2025 17:00
URI:	https://tesi.luiss.it/id/eprint/44537

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